Erkenntnisinteresse und Eingrenzung der Arbeit - Initiative Schulen ans Netz - Umfrageergebnisse zur Internetnutzung - Empirische Befunde bei der Einführung des Internet in Schulen - Unterrichtsprojekte mit dem Internet - Darstellung und Interpretation der Ergebnisse - Pädagogische Konsequenzen und Empfehlungen für einen Unterricht mit dem Internet

Die Schulen sind aufgefordert, Medienkompetenz zu vermitteln. Dies erfolgt bisher erst in zwei Ansätzen. Das Buch schildert die aktuelle Situation an Schulen und zeigt Wege auf, wie das Internet in den Unterricht integriert werden kann. Projekte aus verschiedenen Fächern zeigen exemplarisch interessante Einsatzmöglichkeiten. Dabei wird großer Wert auf eine gleichberechtigte Teilnahme von Lehrerinnen und Schülerinnen gelegt. Das Buch richtet sich an alle, die den Einsatz des Internets als neues Medium in Schulen unterstützen wollen.