Basado en las experiencias que he tenido en mi carrera de formación de maestros, este libro pretende aportar algunas ideas sobre la pedagogía Waldorf y sus posibles aportaciones a la educación y a la formación de pedagogos en el siglo XXI. Inicialmente, veo al maestro Waldorf como el fundamento de la pedagogía Waldorf y la continuidad de las escuelas Waldorf. Basada en la antroposofía, la filosofía de Rudolf Steiner, proporcionando al maestro las herramientas para autoeducarse, junto con una metodología y un currículo que trascienden en el tiempo, sin distraerse de su objetivo principal, el desarrollo del ser humano respetando el conocimiento en el que está inserto.

Máster en Educación por la Universidad Federal de Santa Maria-UFSM. Graduada del Programa Especial de Graduación para la Formación de Profesores para la Enseñanza Profesional - Título equivalente a un grado completo, por la Universidad Federal de Santa Maria - UFSM. Especialista en Educación a Distancia con énfasis en enseñanza y tutoría por la PUC-RS.