Questo libro nasce dall'esigenza di comprendere le concezioni di alcuni insegnanti sul loro rapporto con l'educazione inclusiva. Si basa sulla tesi del Master Internazionale in Educazione presentato dalla Logos University International sotto la supervisione del professor Eduardo de Campos Garcia. La tesi di Master è stata scritta interamente da Sirlei Venâncio Scorsi Ferreira, ora Master in Educazione. Da questa collaborazione accademica sono nati i contenuti di questo libro, il cui intento è il dialogo e la riflessione sugli insegnanti e sull'educazione inclusiva.OGNI ESSERE UMANO IMPARA, OGNUNO A SUO TEMPO E OGNI VOLTA IN BASE ALLA SUA SINGOLARITÀ - Eduardo de Campos GarciaConoscendo, attraverso molteplici letture, la storia della disabilità e delle persone con disabilità nel corso degli anni, è possibile capire perché si tratta di un argomento spesso permeato da insicurezza, paura e pregiudizio - Sirlei Venâncio Scorsi Ferreira

Sirlei Venâncio Scorsi Ferreira - Laureata in Fisioterapia presso il Centro Universitario FIEO. Ha esperienza nell'area dell'educazione, con particolare attenzione ai temi specifici dell'educazione. Master in Educazione presso la Logos University International.Eduardo de Campos Garcia - Dottore di ricerca, Honoris Causa, Dr, e Master in Educazione, Storia dell'Arte e della Cultura.