A proficiência linguística dos estudantes ingleses licenciados na China é geralmente considerada mais elevada do que a dos estudantes ingleses licenciados. O facto, no entanto, é uma história diferente. O fenómeno de uma diminuição gradual da proficiência linguística do L2, assim que os alunos do L2 param ou reduzem a aprendizagem de línguas, é conhecido como desgaste das línguas. Este estudo investigou o atrito lexical de estudantes ingleses licenciados em quatro universidades chinesas. As estratégias de aprendizagem de vocabulário a partir da perspectiva de um currículo implícito são então apresentadas.

Fan Li tem um vasto leque de interesses de investigação na aquisição de segunda língua, concepção curricular, aprendizagem on-line, e estudos interculturais.