Este livro pretende com base nas vivências proporcionadas em minha trajetória de formação de professores, permitir elencar algumas percepções sobre a pedagogia Waldorf e possíveis contribuições à Educação e a Formação do Pedagogo no Século XXI. Inicialmente vejo com muita clareza e segurança na figura do professor Waldorf o alicerce da pedagogia Waldorf e continuidade das escolas Waldorf. Com base na Antroposofia, filosofia de Rudolf Steiner, fornecendo-lhe subsídios para se autoeducar, junto à metodologia e ao currículo que transcendem o tempo, sem desviar o olhar do seu objetivo maior, o desenvolvimento do ser humano respeitando os saberes onde se insere.

Mestra em educação pela Universidade Federal de Santa Maria-UFSM. Licenciada do Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional- Grau equivalente a licenciatura plena, pela Universidade Federal de Santa Maria- UFSM. Especialista em Educação á distância com ênfase na docência e na tutoria pela PUC-RS.