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Vorlesetag - Das Schaf Rosa liebt Rosa
15.11.2024 um 15:00 Uhr
Spatial Terms and Spatial Cognition
On the Learning of English Locative Prepositions by Native Chinese Speakers
von Lin Hui-Li
Verlag: ¿¿¿¿¿¿¿
Hardcover
ISBN: 978-3-639-82771-2
Erschienen am 30.08.2016
Sprache: Englisch
Format: 220 mm [H] x 150 mm [B] x 16 mm [T]
Gewicht: 399 Gramm
Umfang: 256 Seiten

Preis: 43,80 €
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Klappentext
Biografische Anmerkung

This book investigates why learning a foreign language locative system is difficult. A developmental view has been taken on in examining the dynamic phenomenon of learning foreign locative terms. Four experiments were conducted. The first three experiments focused on Chinese speakers¿ use and learning of English locative prepositions. A supplementary experiment studied English speakers¿ use of Chinese locative expressions. Overall results support the role of typicality in spatial relationship being core and initial spatial concept, which is not affected by secondary linguistic factors. First language transfer occurs only when there are semantic or structural ambiguities.



Hui-Li Lin: Ph.D./MA/BA of Psychology, National Taiwan University; MA of Human Development and Education, UC Berkeley;Associate Professor, Dept. of Clinical Psychology, Fu Jen Catholic University, Taiwan.