Prof. Dr. Eva-Lotta Brakemeier ist Universitätsprofessorin an der Universität Greifswald, Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie. Frau Prof. Brakemeier ist approbierte Verhaltenstherapeutin sowie zertifizierte Therapeutin, Supervisorin und Trainerin in der Interpersonellen Psychotherapie (IPT) und dem Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy (CBASP).
Dr. med. Christian Banzhaf, Schauspielausbildung am Max-Reinhardt-Seminar in Wien, Theaterengagements u.a. in Wien, Berlin, Salzburg, Augsburg und Mannheim. Arbeitet als Arzt in der Psychiatrischen Universitätsklinik der Charité im St. Hedwig-Krankenhaus, Berlin.
Dr. med. Eckhard Roediger, Psychotherapeut in eigener Praxis und Leiter des Instituts für Schematherapie in Frankfurt. Mitglied des Gründungs-Vorstandes der Internationalen Schematherapiegesellschaft (ISST).
Dr. Christian Stiglmayr, Psychologischer Psychotherapeut, Supervisor für DBT, Leiter der AWP Berlin.
Prof. Dr. phil. Svenja Taubner, approbierte analytische Psychotherapeutin. Direktorin des Instituts für Psychosoziale Prävention des Universitätsklinikums Heidelberg. Präsidentin des europäischen Chapter der Society for Psychotherapy Research, Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat Psychotherapie. Supervisorin und Trainerin in Mentalisierungsbasierter Therapie.

Ob Patientinnen und Patienten wütend in die Praxis hineinschneien, ganz verschlossen oder akut suizidal erscheinen oder aber sich ein Herz nehmen und ihre Verliebtheit gestehen - dies mögen für Therapierende interpersonell herausfordernde Situationen sein, die auf verschiedene Weise gehandhabt werden können.
Vier Expertinnen und Experten zeigen den Umgang mit derartigen schwierigen Situationen in der modernen Psychotherapie durch vier verschiedene evidenzbasierte Ansätze:
. Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy (CBASP)
. Dialektisch-behaviorale Therapie (DBT)
. Mentalisierungsbasierte Therapie (MBT)
. Schematherapie
Der direkte Vergleich derselben Ausgangssituation bietet die einmalige Möglichkeit, live Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der konkreten Durchführung der Methoden zu beobachten bzw. zu erleben. Adressiert wird so auch die wichtige Psychotherapiefrage: »What works for whom?« - d.h., welcher Ansatz passt am besten zu welcher Patientin bzw. welchem Patienten und zu welchem Therapierenden?
Mit therapeutischen Hinweisen in zuschaltbaren Untertiteln.