Prof. Dr. Dr. h.c. Renate Huch: Habilitierte Physiologin und emer. Universitätsprofessorin, ehemals Leiterin der Forschungsabteilung der Klinik für Geburtshilfe, Universitätsklinik Zürich. Mitglied des Vorstands der Deutschen Gesellschaft für Perinatale Medizin und Mitglied in weiteren Fachverbänden, zahlreiche wiss. Auszeichnungen und Preise, z.B. Ehrenpromotionen Dr. med. Universität Uppsala 1984 und Dr. med. Universität Bratislava 2007. Fachbuchautorin Schwangerschaft und Geburt. Prof. Dr. Klaus D. Jürgens: Studium der Elektrotechnik in Braunschweig. Medizinisches Aufbaustudium in Hannover. 1975 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Abteilung Vegetative Physiologie der Medizinischen Hochschule Hannover. 1981 Promotion zum Dr.-Ing. mit einer interdisziplinären Dissertation. 1982 Fachanerkennung für Medizinische Physik. 1988 Habilitation zum Dr. rer. biol. hum. habil. Gastwissenschaftler in Seattle, USA, und Banyuls-sur-Mer, Frankreich. 1995 Professor für Physiologie in Hannover. 1998 Akademischer Direktor, seit 2012 außer Dienst. Auszeichnungen: 1994 Sir-Hans-Krebs-Preis für medizinische Grundlagenforschung, 1995 Große Medaille der Stadt Banyuls-sur-Mer. Wissenschaftliche Schwerpunkte: Physiologie des O2- und CO2-Transports, Vergleichende Physiologie körpergrößenabhängiger Bau- und Funktionsprinzipien (Allometrie).

1 Notwendiges aus Chemie und Biochemie

2 Von der Zelle zum Organismus, Genetik und Evolution

3 Gesundheit und Krankheit

4 Gewebe des Körpers

5 Knochen, Gelenke, Muskeln

6 Bewegungsapparat

7 Haut

8 Nervensystem

9 Sensibilität und Sinnesorgane

10 Psyche und psychische Erkrankungen

11 Hormonsystem

12 Blut und Lymphe

13 Immunsystem und Infektionen

14 Herz

15 Kreislauf und Gefäßsystem

16 Atmungssystem

17 Verdauungssystem

18 Stoffwechsel, Wärmehaushalt und Ernährung

19 Niere, Harnwege, Wasser- und Elektrolythaushalt

20 Geschlechtsorgane und Sexualität

21 Entwicklung, Schwangerschaft und Geburt

22 Kinder

23 Ältere Menschen

24 Notfälle

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EINZIGARTIG: Der integrierte Ansatz des Lehrbuchs stellt in Bild und Text überzeugend dar, wie unser Körper aufgebaut ist und wie er arbeitet. Somit fällt Ihnen fächerübergreifendes Verstehen leicht und so können Sie Handlungsanweisungen einfach erlernen.

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• Wie ist der Mensch aufgebaut?



• Wie funktionieren seine Organe?



• Wie kann man Krankheiten vorbeugen?



• Wie erkennt man Krankheiten und wie verlaufen sie?



• Was hilft, um Kranke genesen zu lassen?

VERSTÄNDLICH: Auch für Leser*innen ohne Vorwissen wird nachvollziehbar, was in Zellen, Gewebe und Organen unseres Organismus vorgeht, wenn unser Körper krank wird, also wie physikalische, chemische und biochemische Vorgänge zusammenwirken.

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