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Vorlesetag - Das Schaf Rosa liebt Rosa
15.11.2024 um 15:00 Uhr
No Reluctant Citizens
Teaching Civics in K-12 Classrooms (hc)
von Jeremiah Clabough, Timothy Lintner
Verlag: Information Age Publishing
Reihe: Teaching and Learning Social Studies
Gebundene Ausgabe
ISBN: 978-1-64113-266-4
Erschienen am 11.07.2018
Sprache: Englisch
Format: 240 mm [H] x 161 mm [B] x 17 mm [T]
Gewicht: 519 Gramm
Umfang: 232 Seiten

Preis: 109,60 €
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Klappentext

American democracy is at a critical crossroads. Rancor, division, and suspicion are the unfortunate byproducts of the contentious 2016 presidential election. The election also bred a measure of civic uncertainty where citizens of all ages struggle to find and define their roles within a functioning democracy. No Reluctant Citizens: Teaching Civics in K-12 Classrooms is designed to help social studies teachers reinforce the centrality of civic education through a series of hands-on, participatory, and empowering activities. From civic literacy to human rights, from service learning to controversial issues, No Reluctant Citizens: Teaching Civics in K-12 Classrooms explores an array of topics that ultimately provides K-12 students the conceptual and practical tools to become civically engaged.


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