Bücher Wenner
Michael Grüttner im Gespräch über "TALAR UND HAKENKREUZ"
09.10.2024 um 19:30 Uhr
Connecting Knowledge and Performance in Public Services
von Gill Harvey, Pauline Jas, Kieran Walshe
Verlag: Cambridge University Press
Gebundene Ausgabe
ISBN: 978-0-521-19546-1
Erschienen am 30.09.2010
Sprache: Englisch
Format: 250 mm [H] x 175 mm [B] x 21 mm [T]
Gewicht: 726 Gramm
Umfang: 314 Seiten

Preis: 100,90 €
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Klappentext
Inhaltsverzeichnis

An exploration of how information about performance can be translated into improvements in public services.



List of figures; List of tables; List of boxes; Foreword Chris Hood; 1. Introduction: knowledge and performance - theory and practice Kieran Walshe, Gill Harvey and Pauline Jas; 2. Knowledge from inspection: external oversight and information to improve performance Steve Martin; 3. How is information used to improve public performance? Exploring the dynamics of performance information Steven Van de Walle and Wouter Van Dooren; 4. Citizens, users or consumers: the voice of the public and its influence on improving performance Ian Greener; 5. Competition and contestability: the place of markets in connecting information and performance improvement Carol Propper and Deborah Wilson; 6. The role of corporate governance and boards in organizational performance Chris Cornforth and Naomi Chambers; 7. Change at the top: connecting political and managerial transition with performance George Boyne, Oliver James, Peter John and Nicolai Petrovsky; 8. The role of leadership in knowledge creation and transfer for organizational learning and improvement Jean Hartley and Lyndsay Rashman; 9. Process improvement and lean thinking: using knowledge and information to improve performance Zoe Radnor; 10. Using evidence: how social research could be better used to improve public service performance Huw Davies, Sandra Nutley and Isabel Walter; 11. Absorptive capacity: how organizations assimilate and apply knowledge to improve performance Gill Harvey, Pauline Jas, Kieran Walshe and Chris Skelcher; 12. Knowing through doing: unleashing latent dynamic capabilities in the public sector Ann Casebeer, Trish Reay, James Dewald and Amy Pablo; 13. Conclusions: a puzzle, three pieces, many theories and a problem Colin Talbot; Index.


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